孩子在年龄很小的时候,道德观并不是很完善,他只是简单地思考问题,自然地按自己的想法去行事。因此,孩子在判断对与错方面,往往存在以下几个误区:
(1)绝对性。
凡事认为都是好的或都是坏的。在孩子眼里,一个行为是有意还是无意并不重要,他不看动机,只看结果。
(2)取决于身体伤害的程度。
对身体伤害越严重,孩子就认为做得越糟糕。
(3)取决于一切行为是否会招来惩罚。
孩子如果受到处罚,就认为是错的。
(4)不打破规矩。
规矩是从来都不应该被打破的,破坏规矩就是错的。
(5)从自己的角度出发。
孩子很难站在别人的角度上考虑问题。
上述这些误区,是孩子不成熟的表现导致的,所以,每一位家长都应该帮助孩子形成正确的道德认知和道德行为,具体可以从以下几方面着手:
1合理地处理问题
首先,家长应判断孩子的违规行为触及的是伦理道德还是社会习俗,然后再做处理。无论哪种问题,一定要和孩子交谈,让他知道做错的原因,让他认识到别人也有自己看问题的角度,帮助孩子纠正错误。